Loading
Bekir Fatih MERAL

Prof.Dr.

Bekir Fatih MERAL

Eğitim Fakültesi

Özel Eğitim Bölümü

İletişim

bfmeral@sakarya.edu.tr

+90 (264) 295 54 54

1.1 A-SCI, SCI-E, SSCI VEYA AHCI KAPSAMINDAKİ DERGİLERDE YAYIMLANMIŞ MAKALE (Q1 OLARAK TARANAN DERGİDE) :
1 Meral, Bekir Fatih; Wehmeyer, Michael L.; Palmer, Susan B.; Ruh, Anil Bilge; Yilmaz, Engin; - Parental habitus in promoting self-determination of children with/ without intellectual and developmental disabilities in Turkiye - RESEARCH IN DEVELOPMENTAL DISABILITIES - Vol.131 - ISSN : 0891-4222 - DOI : 10.1016/j.ridd.2022.104347 - English - Article - 2022 - WOS:000868200200007
2 Meral, BF; Wehmeyer, ML; Cinisli, NA; Yilmaz, E; - The positive psychology constructs of parents of children with intellectual and developmental disabilities in Turkey - JOURNAL OF INTELLECTUAL DISABILITY RESEARCH - Vol.65 - pp.638 - ISSN : 0964-2633 - DOI : 10.1111/jir.12839 - JUL 2021 - English - Article - 2021 - WOS:000640207500001
3 Meral, BF; - Results from the Family Needs Assessment Study: A multinational perspective - JOURNAL OF INTELLECTUAL DISABILITY RESEARCH - Vol.60 - pp.708 - ISSN : 0964-2633 - English - Meeting Abstract - 2016 - WOS:000383462000431
4 Meral, BF; Cinisli, NA; - Parents' positive perspectives: Positive psychological indicators of Kurdish parents of children with intellectual and developmental disabilities in Turkey - JOURNAL OF INTELLECTUAL DISABILITY RESEARCH - Vol.60 - pp.709 - ISSN : 0964-2633 - English - Meeting Abstract - 2016 - WOS:000383462000432
5 Meral, BF; Fidan, A - Psychometric properties of the screening tool of feeding problems (STEP) in Turkish children with ASD - RESEARCH IN DEVELOPMENTAL DISABILITIES - Vol.35 - pp.908 - ISSN : 0891-4222 - DOI : 10.1016/j.ridd.2014.01.008 - APR - English - Article - 2014 - WOS:000332428300014
1.1 B-SCI, SCI-E, SSCI VEYA AHCI KAPSAMINDAKİ DERGİLERDE YAYIMLANMIŞ MAKALE (Q2 OLARAK TARANAN DERGİDE) :
1 Meral, BF; - Parental Views of Families of Children with Autism Spectrum Disorder and Developmental Disorders During the COVID-19 Pandemic - JOURNAL OF AUTISM AND DEVELOPMENTAL DISORDERS - Vol.52 - pp.1712 - ISSN : 0162-3257 - DOI : 10.1007/s10803-021-05070-0 - APR 2022 - English - Article - 2022 - WOS:000650813000002
2 Meral, BF; - Parental Views of Families of Children with Autism Spectrum Disorder and Developmental Disorders During the COVID-19 Pandemic - JOURNAL OF AUTISM AND DEVELOPMENTAL DISORDERS - ISSN : 0162-3257 - DOI : 10.1007/s10803-021-05070-0 - - English - Early Access - 2021 - WOS:000650813000002
3 Meral, BF; Cavkaytar, A; - Family Quality of Life Perceptions of Mothers Who Have Children with Disabilities in Turkey (MT) - QUALITY OF LIFE RESEARCH - Vol.20 - pp.60 - ISSN : 0962-9343 - English - Meeting Abstract - 2012 - WOS:000209358800141
4 Meral, BF; Cavkaytar, A; - Turkish Adaptation of Beach Center Family Quality of Life Scale - QUALITY OF LIFE RESEARCH - Vol.20 - pp.20 - ISSN : 0962-9343 - English - Meeting Abstract - 2012 - WOS:000209358800042
1.1 C-SCI, SCI-E, SSCI VEYA AHCI KAPSAMINDAKİ DERGİLERDE YAYIMLANMIŞ MAKALE (Q3 OLARAK TARANAN DERGİDE) :
1 Meral, BF; Fidan, A; - Measuring the impact of feeding covariates on health-related quality of life in children with autism spectrum disorder - RESEARCH IN AUTISM SPECTRUM DISORDERS - Vol.10 - pp.124 - ISSN : 1750-9467 - DOI : 10.1016/j.rasd.2014.11.009 - English - Article - 2015 - WOS:000348266700015
2 Meral, BF; - Obstacles to special education for students with intellectual disabilities in Turkey: a brief report - EUROPEAN JOURNAL OF SPECIAL NEEDS EDUCATION - Vol.30 - pp.93 - ISSN : 0885-6257 - DOI : 10.1080/08856257.2014.964579 - English - Article - 2015 - WOS:000352608300007
3 Meral, BF; Cavkaytar, A; Turnbull, AP; Wang, M; - Family Quality of Life of Turkish Families Who Have Children With Intellectual Disabilities and Autism - RESEARCH AND PRACTICE FOR PERSONS WITH SEVERE DISABILITIES - Vol.38 - pp.233 - ISSN : 1540-7969 - WIN - English - Article - 2013 - WOS:000335485200003
1.1 D-SCI, SCI-E, SSCI VEYA AHCI KAPSAMINDAKİ DERGİLERDE YAYIMLANMIŞ MAKALE (Q4 OLARAK TARANAN DERGİDE) :
1 Meral, BF; - Parental feeding practices in Turkish children with autism spectrum disorder: Factorial validation of the Feeding Strategies Questionnaire - CHILDRENS HEALTH CARE - Vol.46 - pp.1 - ISSN : 0273-9615 - DOI : 10.1080/02739615.2015.1038679 - English - Article - 2017 - WOS:000395034700001
2 Meral, BF; Turnbull, HR - Analysis of Special Education Policy in Turkey and United States: Improving Turkey's Policy for Students with Intellectual Disability - JOURNAL OF POLICY AND PRACTICE IN INTELLECTUAL DISABILITIES - Vol.11 - pp.165 - ISSN : 1741-1122 - DOI : 10.1111/jppi.12083 - SEP - English - Article - 2014 - WOS:000342161700002
3 Meral, BF; Cavkaytar, A; - Turkish Adaptation, Validity and Reliability Study of the Beach Center Family Quality of Life Scale - EGITIM VE BILIM-EDUCATION AND SCIENCE - Vol.38 - pp.48 - ISSN : 1300-1337 - OCT - Turkish - Article - 2013 - WOS:000327361300004
1.2-ESCI VE/VEYA SCOPUS KAPSAMINDAKİ DERGİLERDE YAYIMLANMIŞ MAKALE :
1 Meral, BF; - Feeding Problems and Evidence-Based Behavioral Interventions in Children with Autism Spectrum Disorder - ANKARA UNIVERSITESI EGITIM BILIMLERI FAKULTESI OZEL EGITIM DERGISI-ANKARA UNIVERSITY FACULTY OF EDUCATIONAL SCIENCES JOURNAL OF SPECIAL EDUCATION - Vol.18 - pp.493 - ISSN : 1304-7639 - DOI : 10.21565/ozelegitimdergisi.323301 - English - Review - 2017 - WOS:000417015200009
2 Bekir Fatih Meral - Otizm Spektrum Bozukluğu Olan Çocuklarda Beslenme Problemleri ve Bilimsel Dayanaklı Davranışsal Müdahaleler - Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Özel Eğitim Dergisi - Vol.18(3) - pp.493-508 - DOI : 10.21565/ozelegitimdergisi.323301 - 2017
3 Meral, BF; Turnbull, HR; - Comparison of Turkish Disability Policy, the United Nations Convention on the Rights of Persons with Disabilities, and the core concepts of U.S. disability policy - ALTER-EUROPEAN JOURNAL OF DISABILITY RESEARCH - Vol.10 - pp.221 - ISSN : 1875-0672 - DOI : 10.1016/j.alter.2016.02.001 - English - Article - 2016 - WOS:000386880900002
1.3-ÜAK VE SAKARYA ÜNİVERSİTESİ SENATOSU TARAFINDAN BELİRLENEN ULUSLARARASI ALAN ENDEKSLERİNDE TARANAN DERGİLERDE YAYIMLANMIŞ VEYA ULAKBİM, TR-DİZİN TARAFINDAN TARANAN ULUSAL HAKEMLİ DERGİLERDE YAYIMLANMIŞ MAKALE :
1 Meral, B.F.; Fidan, A. - Psychometric properties of the screening tool of feeding problems (STEP) in Turkish children with ASD - Research in Developmental Disabilities - Vol. - pp. - ISSN : 08914222 - DOI : 10.1016/j.ridd.2014.01.008 - Article in Press - 2014 - SCOPUS_ID:84893674495
2 Meral, B. F. & Fidan, A. - A Study on Turkish Adaptation, Validity and Reliability of the Brief Autism Mealtime Behavior Inventory (BAMBI) - Procedia - Social and Behavioral Sciences - Vol.116 - pp.403 – 408 - ISSN : 1877-0428 - DOI : 10.1016/j.sbspro.2014.01.230 - 2014
3 Meral, B. F.BEKİR FATİH MERAL; - Kişisel İyi Oluş İndeksi-Yetişkin Türkçe Formunun Psikometrik Özellikleri (Psychometric properties of Turkish form of the Personal Well-Being Index-Adult) - The Journal of Happiness & Well-Being - Vol.2 - pp.119-131 - ISSN : 2147-561X - DOI : - 2014
4 Meral, B. F. & Fidan, A. - The Examination of Psychometric Properties of KIDSCREEN-Short Version on Children with Autism in Turkey - International Journal on New Trends in Education and Their Implications - Vol.4 - pp.151-159 - ISSN : 1309-6249 - 2013
5 Bekir Fatih Meral, Emrah Bilgiç, Mithat Takunyacı, & Ercan Masal BEKİR FATİH MERAL; EMRAH BİLGİÇ; MİTHAT TAKUNYACI; ERCAN MASAL; - A study on teaching mathematics efficacy senses of general education teachers in inclusion settings - Energy Education Science and Technology Part B: Social and Educational Studies - Vol.4(SI -1) - pp.981-984 - ISSN : 1308-7711 - DOI : - 2012
6 Meral B.F., E. BilgiçBEKİR FATİH MERAL; EMRAH BİLGİÇ; - Kaynaştırmada Öğretmen Yeterliği Ölçeği’nin Türkçe Uyarlama, Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması. (Turkish Adaptation, Validity and Reliability Study of the Teacher Efficacy for Inclusion Scale) - International Journal of Human Sciences[Online] - Vol.92 - pp.253 - ISSN : 1303-5134 - DOI : - Temmuz - 2012 - SAU
7 Meral, Bekir Fatih & Cavkaytar, Atilla - Fathers’ Involvement in Childrearing Practices of Their Children With Intellectual Disabilities - Journal of Education and Future - Vol.1 - pp.91 - ISSN : 2146-8289 - Ocak - 2012 - SAU
8 Meral, Bekir Fatih & Cavkaytar, Atilla - A study on social support perception of parents who have children with autism - International Journal on New Trends in Education and Their Implications - Vol.3 - pp.124 - ISSN : 1309-6249 - DOI : - Temmuz - 2012 - SAU
1.4-DİĞER ULUSLARARASI HAKEMLİ DERGİLERDE YAYIMLANMIŞ BİLİMSEL/SANATSAL MAKALE :
1 Bekir Fatih Meral, Fidan Özbey, Canan Sola - Küçük Adımlar Erken Eğitim Programının Aile Görüşlerine Göre Değerlendirilmesi - Sakarya Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi - Vol.22 - pp.25 - ISSN : 1 303 - 03 10 - Aralık - 2011 - SAU
7.2-ULUSLARARASI KONGRE VE SEMPOZYUMLARDA SÖZLÜ OLARAK SUNULAN VE TAM METİN OLARAK YAYIMLANAN TEBLİĞ :
1 Meral, BF; Fidan, A - A Study on Turkish Adaptation, Validity and Reliability of the Brief Autism Mealtime Behavior Inventory (BAMBI) - 5TH WORLD CONFERENCE ON EDUCATIONAL SCIENCES - Vol.116 - pp.403 - ISSN : 1877-0428 - DOI : 10.1016/j.sbspro.2014.01.230 - English - Proceedings Paper - 2014 - WOS:000335471200072
2 - Family Needs Around the World: Preliminary Findings from the International Study (AAIDD 138th Annual Convention) - 2014
3 BEKİR FATİH MERAL; - Obstacles to Special Education for Students with Intellectual Disabilities in Turkey (XII.  Annual International Conference of the Bulgarian Comparative Education Society) - 2014
4 Meral, B.F., & Bilgiç, E. - Yaşam Hakkı Doğum Hakkından Başlar: Down Sendromu / Right of Life Begins From Birthright: Down Syndrome. - 20-21 Aralık 2013 - 2013
5 Meral, Bekir Fatih & Cavkaytar, Atilla - Fathers’ Involvement in Childrearing Practices of Children with Intellectual Disabilities in Turkey - 2-5 Mayıs - 2011 - SAU
7.3-ULUSLARARASI KONGRE VE SEMPOZYUMLARDA SÖZLÜ OLARAK SUNULAN VE ÖZET METİN OLARAK YAYIMLANAN TEBLİĞ :
1 B. F. Meral, E. Bilgic, M. Takunyaci, E. Masal EMRAH BİLGİÇ; BEKİR FATİH MERAL; MİTHAT TAKUNYACI; ERCAN MASAL; - A study on teaching mathematics efficacy senses of general education teachers in inclusion settings - 2013
2 Meral, B. F. & Fidan, A. - The Examination of Psychometric Properties of Kidscreen-Short Version on Children with Autism in Turkey - 25-27 Nisan - 2013
3 Meral, Bekir Fatih & Cavkaytar, Atilla - Otizmli Çocuk Ailelerinin Sosyal Destek Algılarının İncelenmesi [A Study On Social Support Perception of Parents Who Have Children with Autism]” - 26-28 Nisan - 2012 - SAU
4 Meral, Bekir Fatih & Cavkaytar, Atilla - Family Quality of Life of Parents of Children With Disabilities Who Live in Rural Part of Turkey - 26-29 Haziran - 2012 - SAU
5 Meral, Bekir Fatih - The Examination of the Psychometric Properties of Multidimensional Scale of Perceived Social Support (MSPSS) on Parents of Children with Autism in Turkey - 26-29 Haziran - 2012 - SAU
6 Meral, Berkir Fatih & Cavkaytar, Atilla - Turkish Adaptation of Beach Center Family Quality of Life Scale - 26-29 Ekim - 2011 - SAU
7.4-ULUSLARARASI KONGRE VE SEMPOZYUMLARDA POSTER OLARAK SUNULAN VE YAYIMLANAN TEBLİĞ :
1 Fidan, A. & Meral, B. F. - Feeding and Meal Time Behavior Problems of Children with ASD and Two Assessment Tools (International Conference for Autism / Uluslararası Otizm Konferansı) - 2014
2 Meral, B. F. & Fidan, A. - Feeding and Mealtime Behavior Problems of Children with ASD and Two Assessment Tools (OSB Olan Bireylerde Beslenme ve Öğün Davranışı Sorunları ve İki Değerlendirme Aracı) - 2014
3 Meral, B. F. & Fidan, A. - A Study on the Psychometric Properties of the Screening Tool of Feeding Problems (STEP) - 2013
4 Meral, B. F. & Fidan, A. - Reliability and Construct Validity of the KIDSCREEN-10 in Turkey - 2013
5 Meral, B. F. & Fidan, A. - A Study on the Psychometric Properties of the Screening Tool of Feeding Problems (STEP) - 3-6 Haziran - 2013
6 Meral, B. F. & Fidan, A. - Reliability and Construct Validity of the KIDSCREEN-10 in Turkey - 2013
7 Meral, Bekir Fatih - Teaching Waiting and Turn Taking Skills to Children With Autism by Least-to-Most Prompts Method With the Mother Modeling [Enseñanza de la espera y de la habilidad de tomar turnos en niños con autismo con ayudas de menos a más mediante modelado materno] - 24-26 Kasım - 2011 - SAU
8 Meral, Bekir Fatih & Demiray, Uğur - Zihin Engelli Çocuk Babalarının Bir İletişim Sunumu Olarak Web Tabanlı Uzaktan Eğitim Uygulaması Hakkındaki Görüşleri - 27-29 Mart - 2008 - SAU
7.6-ULUSAL KONGRE VE SEMPOZYUMLARDA SÖZLÜ OLARAK SUNULAN VE TAM METİN OLARAK YAYIMLANAN TEBLİĞ :
1 Bekir Fatih Meral, Fidan Özbey, Canan Sola - Küçük Adımlar Erken Eğitim Programının Aile Görüşlerine Göre Değerlendirilmesi - 13-15 Kasım - 2008 - SAU
7.7-ULUSAL KONGRE VE SEMPOZYUMLARDA SÖZLÜ OLARAK SUNULAN VE ÖZET METİN OLARAK YAYIMLANAN TEBLİĞ :
1 Meral, F.B., Takunyacı M. (2012). - Kaynaştırma Uygulamalarında Matematik Öğretimi Yeterlik Ölçeği’nin Türkçe Uyarlama, Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması - 11-12 Ekim - 2012 - SAU
2 Meral, Bekir Fatih & Cavkaytar, Atilla - Gelişimsel Yetersizliği Olan Çocuk Annelerinin Aile Yaşam Kalitesi Algılarının İncelenmesi - 1-5 Şubat - 2012 - SAU
3 Meral, Bekir Fatih & Cavkaytar, Atilla - Otizmli Çocuk Ailelerinin Yaşam Kalitesi - 2-3 Aralık - 2011 - SAU
7.8-ULUSAL KONGRE VE SEMPOZYUMLARDA POSTER OLARAK SUNULAN VE YAYIMLANAN TEBLİĞ :
1 Meral, Bekir Fatih & Özen, Arzu - Etkinlik Temelli Öğretime Dayalı Hazırlanan Bilişsel Gelişim Alanına Yönelik Örnek Bir Uygulama - 15-18 Kasım - 2007 - SAU
2.1 A-UFUK AVRUPA KONSORSİYUM, ERC, MSCA HİBE PROGRAMLARI BİLİMSEL ARAŞTIRMA PROJESİNDE KOORDİNATÖR/ALT KOORDİNATÖR/YÜRÜTÜCÜ OLMAK :
1 Vol.120000 Euro - DOI : Devam Ediyor - 2022-1-TR01-KA220-HED-000085572 - 2023
2.3 A-TÜBA, TÜBİTAK (1001, 1003, 1004,1005, 1505, 1007, 2244, 3005, 2232, 2236, 3501, 1071, COST), ERA-NET, ULUSLARARASI İKİLİ VE ÇOKLU İŞ BİRLİKLERİ, BİRLEŞMİŞ MİLLETLER, BOREN, SSB, STB, TENMAK, TAGEM, TÜSEB, DİĞER BAKANLIKLAR TARAFINDAN DESTEKLİ PROJEDE YÜRÜTÜCÜ OLMAK :
1 Prof. Dr. Sezgin VURAN Prof. Dr. Bekir Fatih MERAL Prof. Dr. Rüştü YEŞİL - Eğit Donat İstihdam Et Modeli (EDİM): Özel Gereksinimli Öğrencilere ve Özel Eğitim Öğretmen Adaylarına Bir Deneyim Kapısı - Vol.633.000 - DOI : Devam Ediyor - 2025
2.12 B-BAŞARIYLA TAMAMLANAN ÖZEL KURULUŞLAR (2547 DIŞINDAKİ TTO VE SANAYİ KURULUŞLARI İLE YAPILAN AR-GE, YENİLİK VE ÖZGÜN TASARIM PROJELERİ) İLE YAPILAN EN AZ 12 AY SÜRELİ PROJELERDE ARAŞTIRMACI OLMAK (DERLEME VE RAPOR HAZIRLAMA ÇALIŞMALARI HARİÇ) :
1 Erasmus+ - Vol.€ 430 863,00 - 2016-1-PT01-KA203-022950 - 2019
2.13 B-BAŞARIYLA TAMAMLANAN YÜKSEKÖĞRETİM KURUMLARI TARAFINDAN DESTEKLENMİŞ BİLİMSEL ARAŞTIRMA PROJESİNDE (YALNIZCA AR-GE NİTELİĞİNDEKİ PROJELER) ARAŞTIRMACI OLMAK :
1 Murat İSKENDER,Bekir Fatih MERAL, Fidan öZBEY, Emrah BİLGİÇ - Otizmli Çocuğa Sahip Annelerin Aile Yaşam Kalitesi Algılarının İncelenmesi - Vol.4500 - 7 - 2010-06-12-001 - 2010 - SAU-BAP -2010-06-12-001
9.3-SSCI, SCI-EXP, AHCI, SCOPUS, ESCI DIŞINDAKİ ALAN ENDEKSLERİNDEKİ DERGİLERDE BAŞ EDİTÖRLÜK :
1 Sakarya University Journal of Education - 2018
13.2-LİSANS DÜZEYİNDE DERS VERMEK. (SON 3 YILDA HER DERS İÇİN, HER YIL İÇİN EN FAZLA 5 DERS) :
1 ÖĞRETMENLİK UYGULAMASI II - 2013-2014 Eğitim Öğretim Yılı Ön Lisans/Lisans Dersleri - pp.2 - ISSN : 2 - 2013
2 ÖĞRETMENLİK UYGULAMASI I - 2013-2014 Eğitim Öğretim Yılı Ön Lisans/Lisans Dersleri - pp.2 - ISSN : 2 - 2013
3 ÖĞRETMENLİK UYGULAMASI I - 2013-2014 Eğitim Öğretim Yılı Ön Lisans/Lisans Dersleri - pp.2 - ISSN : 1 - 2013
4 ÖĞRETMENLİK UYGULAMASI I - 2013-2014 Eğitim Öğretim Yılı Ön Lisans/Lisans Dersleri - pp.2 - ISSN : 2 - 2013
5 ÖĞRETMENLİK UYGULAMASI I - 2013-2014 Eğitim Öğretim Yılı Ön Lisans/Lisans Dersleri - pp.2 - ISSN : 1 - 2013
6 ÖĞRETMENLİK UYGULAMASI I - 2013-2014 Eğitim Öğretim Yılı Ön Lisans/Lisans Dersleri - pp.2 - ISSN : 1 - 2013
7 ZİHİN ENGELLİLERE OYUN VE ŞARKI ÖĞRETİMİ - 2013-2014 Eğitim Öğretim Yılı Ön Lisans/Lisans Dersleri - pp.3 - ISSN : 2 - 2013
8 ZİHİN ENGELLİLERE OYUN VE ŞARKI ÖĞRETİMİ - 2013-2014 Eğitim Öğretim Yılı Ön Lisans/Lisans Dersleri - pp.3 - ISSN : 1 - 2013
9 YASALAR VE ÖZEL EĞİTİM - 2013-2014 Eğitim Öğretim Yılı Ön Lisans/Lisans Dersleri - pp.3 - ISSN : 2 - 2013
10 ERKEN ÇOCUKLUKTA ÖZEL EĞİTİM - 2013-2014 Eğitim Öğretim Yılı Ön Lisans/Lisans Dersleri - pp.3 - ISSN : 1 - 2013
11 ERKEN ÇOCUKLUKTA ÖZEL EĞİTİM - 2013-2014 Eğitim Öğretim Yılı Ön Lisans/Lisans Dersleri - pp.3 - ISSN : 2 - 2013
12 ÖLÇME VE DEĞERLENDİRME - 2013-2014 Eğitim Öğretim Yılı Ön Lisans/Lisans Dersleri - pp.3 - ISSN : 1 - 2013
13 ÖLÇME VE DEĞERLENDİRME - 2013-2014 Eğitim Öğretim Yılı Ön Lisans/Lisans Dersleri - pp.3 - ISSN : 2 - 2013
14 ÖĞRETMENLİK UYGULAMASI II - 2013-2014 Eğitim Öğretim Yılı Ön Lisans/Lisans Dersleri - pp.2 - ISSN : 1 - 2013
15 YASALAR VE ÖZEL EĞİTİM - 2013-2014 Eğitim Öğretim Yılı Ön Lisans/Lisans Dersleri - pp.3 - ISSN : 1 - 2013
16 ÖZEL EĞİTİMDE AİLE EĞİTİMİ - 2013-2014 Eğitim Öğretim Yılı Ön Lisans/Lisans Dersleri - pp.3 - ISSN : 1 - 2013
17 ÖZEL EĞİTİMDE AİLE EĞİTİMİ - 2013-2014 Eğitim Öğretim Yılı Ön Lisans/Lisans Dersleri - pp.3 - ISSN : 2 - 2013
18 ÖĞRETMENLİK UYGULAMASI II - 2013-2014 Eğitim Öğretim Yılı Ön Lisans/Lisans Dersleri - pp.2 - ISSN : 1 - 2013
19 ÖĞRETMENLİK UYGULAMASI II - 2013-2014 Eğitim Öğretim Yılı Ön Lisans/Lisans Dersleri - pp.2 - ISSN : 1 - 2013
20 ÖĞRETMENLİK UYGULAMASI I - 2013-2014 Eğitim Öğretim Yılı Ön Lisans/Lisans Dersleri - pp.2 - ISSN : 2 - 2013
21 ÖĞRETMENLİK UYGULAMASI II - 2013-2014 Eğitim Öğretim Yılı Ön Lisans/Lisans Dersleri - pp.2 - ISSN : 2 - 2013
22 ÖĞRETMENLİK UYGULAMASI II - 2013-2014 Eğitim Öğretim Yılı Ön Lisans/Lisans Dersleri - pp.2 - ISSN : 2 - 2013
23 ÖĞRETMENLİK UYGULAMASI II - 2011-2012 Eğitim Öğretim Yılı Ön Lisans/Lisans Dersleri - pp.2 - ISSN : 1 - 2011
24 ÖĞRETMENLİK UYGULAMASI II - 2011-2012 Eğitim Öğretim Yılı Ön Lisans/Lisans Dersleri - pp.2 - ISSN : 1 - 2011
25 ÖĞRETMENLİK UYGULAMASI II - 2011-2012 Eğitim Öğretim Yılı Ön Lisans/Lisans Dersleri - pp.2 - ISSN : 1 - 2011
26 ZİHİN ENGELLİLERE BECERİ VE KAVRAM ÖĞRETİMİ - 2011-2012 Eğitim Öğretim Yılı Ön Lisans/Lisans Dersleri - pp.3 - ISSN : 2 - 2011
27 EĞİTSEL DAVRANIŞSAL ÖLÇME VE DEĞERLENDİRME - 2011-2012 Eğitim Öğretim Yılı Ön Lisans/Lisans Dersleri - pp.4 - ISSN : 2 - 2011
28 ERKEN ÇOCUKLUKTA ÖZEL EĞİTİM - 2011-2012 Eğitim Öğretim Yılı Ön Lisans/Lisans Dersleri - pp.3 - ISSN : 2 - 2011
29 ÖZEL EĞİTİM - 2011-2012 Eğitim Öğretim Yılı Ön Lisans/Lisans Dersleri - pp.2 - ISSN : 2 - 2011
30 ÖĞRETMENLİK UYGULAMASI I - 2011-2012 Eğitim Öğretim Yılı Ön Lisans/Lisans Dersleri - pp.2 - ISSN : 1 - 2011
31 ÖZEL EĞİTİM - 2011-2012 Eğitim Öğretim Yılı Ön Lisans/Lisans Dersleri - pp.2 - ISSN : 2 - 2011
32 ÖZEL EĞİTİM - 2011-2012 Eğitim Öğretim Yılı Ön Lisans/Lisans Dersleri - pp.2 - ISSN : 1 - 2011
33 ÖZEL EĞİTİM - 2010-2011 Eğitim Öğretim Yılı Ön Lisans/Lisans Dersleri - pp.2 - ISSN : 1 - 2010
34 ZİHİN ENGELLİLERE OYUN VE ŞARKI ÖĞRETİMİ - 2010-2011 Eğitim Öğretim Yılı Ön Lisans/Lisans Dersleri - pp.3 - ISSN : 1 - 2010
35 AİLE EĞİTİMİ VE REHBERLİĞİ - 2010-2011 Eğitim Öğretim Yılı Ön Lisans/Lisans Dersleri - pp.3 - ISSN : 1 - 2010
36 YASALAR VE ÖZEL EĞİTİM - 2010-2011 Eğitim Öğretim Yılı Ön Lisans/Lisans Dersleri - pp.2 - ISSN : 1 - 2010
37 ÖĞRETMENLİK UYGULAMASI II - 2010-2011 Eğitim Öğretim Yılı Ön Lisans/Lisans Dersleri - pp.2 - ISSN : 1 - 2010
38 ZİHİN ENGELLİLERE BECERİ VE KAVRAM ÖĞRETİMİ - 2010-2011 Eğitim Öğretim Yılı Ön Lisans/Lisans Dersleri - pp.3 - ISSN : 1 - 2010
39 EĞİTSEL DAVRANIŞSAL ÖLÇME VE DEĞERLENDİRME - 2010-2011 Eğitim Öğretim Yılı Ön Lisans/Lisans Dersleri - pp.4 - ISSN : 1 - 2010
40 ZİH. ENGEL. İLETİŞİM BECERİLERİNİN KAZANDIRILMASI - 2010-2011 Eğitim Öğretim Yılı Ön Lisans/Lisans Dersleri - pp.3 - ISSN : 1 - 2010
41 ÖĞRETMENLİK UYGULAMASI I - 2010-2011 Eğitim Öğretim Yılı Ön Lisans/Lisans Dersleri - pp.2 - ISSN : 1 - 2010
42 ZİHİN ENGEL. İÇİN ÖĞRTİM TEKNO VE MATERYAL TAS.II - 2010-2011 Eğitim Öğretim Yılı Ön Lisans/Lisans Dersleri - pp.3 - ISSN : 1 - 2010
43 ÖZEL EĞİTİM - 2010-2011 Eğitim Öğretim Yılı Ön Lisans/Lisans Dersleri - pp.2 - ISSN : 2 - 2010
44 ÖZEL EĞİTİM - 2010-2011 Eğitim Öğretim Yılı Ön Lisans/Lisans Dersleri - pp.2 - ISSN : 2 - 2010
45 ÖĞRETMENLİK UYGULAMASI I - 2010-2011 Eğitim Öğretim Yılı Ön Lisans/Lisans Dersleri - pp.2 - ISSN : 1 - 2010
46 ÖĞRETMENLİK UYGULAMASI I - 2010-2011 Eğitim Öğretim Yılı Ön Lisans/Lisans Dersleri - pp.2 - ISSN : 1 - 2010
47 ÖĞRETMENLİK UYGULAMASI II - 2010-2011 Eğitim Öğretim Yılı Ön Lisans/Lisans Dersleri - pp.2 - ISSN : 1 - 2010
48 ÖĞRETMENLİK UYGULAMASI II - 2010-2011 Eğitim Öğretim Yılı Ön Lisans/Lisans Dersleri - pp.2 - ISSN : 1 - 2010
ARAŞTIRMA PROJELERİ
DEVELOPING COMPETENCIES OF SPECIAL NEEDS CARE PROVIDERS ON SCIENTIFIC EVIDENCE-BASED PRACTICES WITH TECHNOLOGY-SUPPORTED TOOLS: THE NEED ASSESSMENT REPORT
Meral, B. F. (2019 - 2021) The Positive Psychology Indicators of Families of Children with Intellectual and Developmental Disabilities and A Tentative Model for Parental Adaptation to Childhood Disability. University of Kansas, Beach Center on Disability, Lawrence KS/USA. Advisor(s): Michael L. Wehmeyer, (2019 - 2021 academic years). [The research conducted by the corresponding author was supported by a grant from the Scientific and Technological Research Council of Turkey (TUBITAK), Science Fellowships and Grant Programmes Department (BIDEB) (the 2219 Postdoctoral Scholarships for Turkish Citizens - 2018/2nd call – grant ref. number: 1059B191801983).
Examination of quality of life of children with developmental disabilities in early childhood period in terms of feeding and sleep problems and a model suggestion for families University of Kansas Beach Center on Disability Lawrence KS USA Advisors Ann Turnbull Rud Turnbull 2012 2013 academic term
Gelişimsel Yetersizliği Olan Çocuk Annelerinin Aile Yaşam Kalitesi Algılarının İncelenmesi
Otizmli Çocuğa Sahip Annelerin Aile Yaşam Kalitesi Algılarının İncelenmesi
KİTAPLAR
International and Life Course Aspects of COVID-19
Engellilik Araştırmaları Yazıları
Engellilerle Sosyal Hizmet
Özel Eğitimde Oyun ve Elli Örnek Oyun
Özel Eğitim
MAKALELER
Parenting Styles and Practices in Enhancing Self-Determination of Children With Intellectual and Developmental Disabilities
Parental Views of Families of Children with Autism Spectrum Disorder and Developmental Disorders During the COVID-19 Pandemic
Parental habitus in promoting self-determination of children with/without intellectual and developmental disabilities in Türkiye.
Parental Views of Families of Children with Autism Spectrum Disorder and Developmental Disorders During the COVID-19 Pandemic
The positive psychology constructs of parents of children with intellectual and developmental disabilities in Turkey
Otizm Spektrum Bozukluğu Olan Çocuklarda Beslenme Problemleri ve Bilimsel Dayanaklı Davranışsal Müdahaleler
Parental feeding practices in Turkish children with autism spectrum disorder: Factorial validation of the Feeding Strategies Questionnaire
Comparison of Turkish Disability Policy the United Nations Convention on the Rights of Persons with Disabilities and the core concepts of U S disability policy
Turkish Adaptation Validity and Reliability Studies of Teaching Mathematics in Inclusive Settings Survey
Obstacles to special education for students with intellectual disabilities in Turkey a brief report
Obesity Risk of Children With Autism Spectrum Disorder Is The Food Selectivity a Probable Reason
Measuring the impact of feeding covariates on health related quality of life in children with autism spectrum disorder
Otizmli Çocuk Ailelerinin Aile Yaşam Kalitesi Algıları The Perceptions of Family Quality of Life of Parents of Children with Autism
A Study on Turkish Adaptation Validity and Reliability of the Brief Autism Mealtime Behavior Inventory BAMBI
Kişisel İyi Oluş İndeksi Yetişkin Türkçe Formunun Psikometrik Özellikleri Psychometric properties of Turkish form of the Personal Well Being Index Adult
Analysis of Special Education Policy in Turkey and United States Improving Turkey s Policy for Students with Intellectual Disability
Family Quality of Life of Turkish Families Who Have Children with Intellectual Disabilities and Autism
Psychometric properties of the screening tool of feeding problems STEP in Turkish children with ASD
The Examination of Psychometric Properties of KIDSCREEN Short Version on Children with Autism in Turkey
Beach Center Aile Yaşam Kalitesi Ölçeğinin Türkçe Uyarlama Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması Turkish Adaptation Validity and Reliability Study of the Beach Center Family Quality of Life Scale
Kaynaştırmada Öğretmen Yeterliği Ölçeği nin Türkçe uyarlama geçerlik ve güvenirlik çalışması Turkish adaptation validity and reliability study of the Teacher Efficacy for Inclusion Scale
A study on teaching mathematics efficacy senses of general education teachers in inclusion settings
Fathers Involvement in Childrearing Practices of Their Children with Intellectual Disabilities
A Study on Social Support Perception of Parents Who Have Children with Autism
Çok Boyutlu Algılanan Sosyal Destek Ölçeği nin Psikometrik Özelliklerinin Otizmli Çocuk Aileleri Üzerinden İncelenmesi The Examination of the Psychometric Properties of Multidimensional Scale of Perceived Social Support on Parents of Children with Autism
Küçük Adımlar Erken Eğitim Programının Aile Görüşlerine Göre Değerlendirilmesi
BİLDİRİLER
Parenting Styles in Promoting the Self-Determination of Children with IDD From A Cross-Cultural Perspective
Positive Adaptation of Families of Children With IDD
Is It So Bad? Influences of the COVID-19 Pandemic on Family System of Children with Intellectual and Developmental Disabilities
Parental Habitus in Promoting Self-Determination of Children With/Without Disabilities
The Perceptions on Family Quality of Life and Positive Psychology Indicators in Kurdish Parents of Children with IDD in Turkey
The Impact of Feeding Characteristics of Children withAutism Spectrum Disorders on Their Health-RelatedQuality of Life
The Impact of Feeding Characteristics of Children withAutism Spectrum Disorders on Their Health-RelatedQuality of Life
Otizm Spektrum Bozukluğu Olan Çocuklarda Beslenme Problemleri
Parental feeding practices in Turkish children with autism spectrum disorder Factorial validation of the Feeding Strategies Questionnaire
Obstacles to Special Education for Students with Intellectual Disabilities in Turkey
Feeding and Mealtime Behavior Problems of Children with ASD and Two Assessment Tools OSB Olan Bireylerde Beslenme ve Öğün Davranışı Sorunları ve İki Değerlendirme Aracı
The Examination of Psychometric Properties of KIDSCREEN Short Version on Children With Autism in Turkey KIDSCREEN Sağlığa İlişkin Yaşam Kalitesi Ölceği Kısa Versiyonu nun Psikometrik Özelliklerinin Türkiye deki Otizmli Çocuklar Üzerinden İncelenmesi
A Study on Teaching Mathematics Efficacy Senses of General Education Teachers in Inclusion Settings
Family Needs Around the World Preliminary Findings from the International Study
Comparison of Turkish Disability Policy with United Nations Convention on Rights of Persons with Disabilities and Core Concepts of Disability Policy
Reliability and Construct Validity of the KIDSCREEN 10 in Turkey
A Study on Turkish Adaptation Validity and Reliability of the Brief Autism Mealtime Behavior Inventory BAMBI
Family Needs in Spain and Turkey
A Study on the Psychometric Properties of the Screening Tool of Feeding Problems STEP
Yaşam Hakkı Doğum Hakkından Başlar Down Sendromu Right of Life Begins From Birthright Down Syndrome
Kaynaştırmada Öğretmen Yeterliği Ölçeği nin Türkçe Uyarlama Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması
Otizmli Çocuk Ailelerinin Sosyal Destek Algılarının İncelenmesi A Study On Social Support Perception of Parents Who Have Children with Autism
Family Quality of Life of Parents of Children With Disabilities Who Live in Rural Part of Turkey
The Examination of the Psychometric Properties of Multidimensional Scale of Perceived Social Support MSPSS on Parents of Children with Autism in Turkey
Turkish Adaptation of Beach Center Family Quality of Life Scale
Fathers Involvement in Childrearing Practices of Children with Intellectual Disabilities in Turkey
Teaching Waiting and Turn Taking Skills to Children With Autism by Least to Most Prompts Method With the Mother Modeling Enseñanza de la espera y de la habilidad de tomar turnos en niños con autismo con ayudas de menos a más mediante modelado materno
Family Quality of Life Perceptions of Mothers Who Have Children with Disabilities in Turkey
Otizmli Çocuk Ailelerinin Yaşam Kalitesi
Kaynaştırma Uygulamalarında Matematik Öğretimi Yeterlik Ölçeğinin Türkçe Uygulama Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması
Küçük Adımlar Gelişimsel Geriliği Olan Çocuklara Yönelik Erken Eğitim Programı Sakarya Uygulaması nın Aile Görüşlerine Göre Değerlendirilmesi
Zihin Engelli Çocuk Babalarının Bir İletişim Sunumu Olarak Web Tabanlı Uzaktan Eğitim Uygulaması Hakkındaki Görüşleri
Etkinlik Temelli Öğretime Dayalı Hazırlanan Bilişsel Gelişim Alanına Yönelik Örnek Bir Uygulama
ÖDÜL
The Jay Turnbull Fellowship
Ross and Marianna Beach research award
American Association on Intellectual and Developmental Disabilities Student & Early Career Interest Network Academic Excellence Award
Adjunct Professor
UZMANLIK ALANLARI
Zihin Engelliler Eğitimi